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内容先行|云幻虚拟仿真教学资源库一览
http://krqsy43.cn 2020年05月25日 09:21 教育装备网
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  信息时代改变了教育的理念,基于资源的教学成为教育教学过程中的重要工具,虚拟仿真教学作为一种新形势的教育方式应运而生,成了重要的教学和学习资源。云幻科教虚拟仿真教育资源库涵盖中小学物理、化学、生物、科学、数学、地理、安全教育等多学科内容,资源内容充足、数量丰富、系统优质,为教师提供交互性、情景化的虚拟仿真课程资源。

  一、AR仿真实验资源库

领航策略   AR仿真实验资源库,遵循教材,通过3D模型、动画、场景真实再现课本内容,采用国际领先的AR增强现实技术,实现现实课堂与虚拟场景的叠加融合,达到更加真实、自然的效果,平台整个交互过程通过手势(兼容鼠标、触控)简单完成,完美解决师生在日常教学和动手实验中的痛点、难题。

  AR科学

  科学学科包括1-6年级地球与宇宙、技术与工程、物质科学、生命科学分类内容,资源内容设置与教学环环相扣,综合各个领域的知识与技能,为课堂教学提供丰富的素材,满足学生的好奇心和求知欲,最大限度的将科学探究过程呈现在课程内容中。

  虚拟再现宏观及微观事物,直观展示在眼前

  可全方位多角度观察知识内容

领航策略   AI智能手势识别,将科学万物玩于手掌之中

  深入互动探索,促进知识高效学习

  AR物理

领航策略   按照国家课程标准实验要求,将中学物理难懂的抽象的复杂的实验运用3D建模及AR技术营造虚实合一的实验场景。老师无需佩戴任何体感设备即可进行手势操作,通过手势可以实现抓取、移动、添加、减少、旋转、拆除、组合等动作,从而进行探究实验操作。

领航策略   智能记录实验数据,以便进行实验数据验证

领航策略   显示虚拟辅助线,弥补真实实验中无法观察的信息

  纯手势互动操作,便捷简单,真实有效

  虚拟仿真特性使老师可以多次重复进行实验

  AR化学

领航策略   按照国家课程标准的实验要求,按照课程章节排列,覆盖初中化学实验的重点及难点实验。借助AR技术进行理虚结合、虚实结合,可以解决传统教学中理论教学及实验教学过程的难点和痛点,让学生身临其境的触摸难实现、难理解、难观察的知识,同时能够避免高危险、高污染的化学物品对学生的危害,降低实验器材成本。

  还原真实实验现象

  提高实验教学安全系数

领航策略   改善实验教学环境

  节省实验教学经费的投入

  AR生物

  按照国家课程标准的实验要求,直观立体展示生物课程相关植物、动物等课程内容,纯手势互动操作虚拟实验器材,模型多维度旋转,便于学生理解教学内容,培养学习的创新意识和探究能力,为全校师生提供更佳的实验学习环境和体验。

  覆盖课本知识内容,素材丰富多样

  可多角度旋转,全方位观察物质形态

领航策略   AI智能手势识别,真实手势操作虚拟模型

  互动教学实践,深入剖析知识点

  AR地理

  包括自然地理与人文地理,与学科教材配套,将课本知识点涉及的内容以3D模型、视频、图片、动画等形式展示出来,教师可根据自己教学环节的设置使用配套的教学素材,引导学生从现实生活的经历和经验出发,激发对地理的兴趣,帮助学生掌握基本的地理事实、概念和技能,使学生了解地理知识的功能与价值。


领航策略   地理教学图像化、立体化、直观化

  动态模拟抽象变直观

  跨时间具象化展现变迁

  优化课堂教学工具

  二、3D互动教学资源库

领航策略   云幻科教根据教育现状,针对于小学教育、初中教育、高中教育的不同需求,研发建设与各学科相配套的3D互动教学资源库,设置演示、交互、练习三大部分。3D互动教学资源库包括科学、化学、数学、物理、生物、地理等学科资源,为老师提供前沿、创新、有效的教学辅助资料,为学生营造身临其境的沉浸式学习氛围。

  3D科学

领航策略   虚拟再现事件,如地球的板块变迁,感知沧海桑田的历史变迁,增强对地球环境变迁的直观感受,让学生沉浸在知识的海洋。

  3D物理

  将物理的难点、难操作的实验,用3D技术形象地展现出来,通过互动实验操作加深印象,使学生更好地学习。

  3D化学

领航策略   将难以肉眼观察的分子、原子、元素等通过3D技术展示,模拟各项化学实验反应,让学生更容易理解知识,规避实验风险,节省实验经费。

  3D生物

  创设3D生态情景,可以利用学生对已知生活中的生命活动和生命现象的观察认识,引发认知冲突,激发学生的求知欲。

  3D地理

领航策略   综合运用3D立体图、平面图、语音等多种形式,直观、详细描述经度、纬度、地球的自转公转、板块、火山等地理知识,让学生对全球地理知识有概况把握。

  3D数学

  将复杂、抽象、难懂的概念,通过生动的立体展示进行分解演示,让难点简单化,文字立体化,提高学生的空间想象能力。

  三、VR仿真教育资源库

  VR仿真教育资源库,包括虚拟实验资源、课题探索研究资源、3D模型库等。

  虚拟实验资源:根据国家课程标准实验要求,依据人教版教材实验课程设置,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验操作对象,学生可以自主选择不同实验,在虚拟的环境下进行实验观摩、模拟实验、拓展训练等操作,在虚拟实验的互动体验中更深入的学习知识。

领航策略   课内外课题研究资源及3D模型库:包含心脏的探索、机械手臂的秘密等课题,以及多个可组合可拆解模型。

领航策略   打破时间与空间限制,学生可以利用虚拟的素材进行学习、探索与创新

领航策略   让学生可以使用虚拟的器材进行无限次的探索操作,培养学生的动手实践能力

  规避了探索中可能会遇到的危险,同时避免了实验素材的浪费

  四、3D安全教育资源库

  云幻科教以生动有趣的卡通形象为主人公,通过3D虚拟技术进行模拟不同安全场景,引导学生正确安全行为。3D安全教育资源库,包含运动安全、交通安全、电梯安全、安全救护、传统文化等内容。

  片源时长:每部资源时长在2-7分钟

  内容设置:安全情景引入、错误行为禁止、正确行为引导、安全知识小结

领航策略   资源优势:能有效吸引学生兴趣,让学生知道一些行为可以做,哪些行为不可以做,遇到危险情景该如何应对,有效提升学生的安全知识水平。

  u 气象灾害

  u 校园安全

  u 人身伤害

  u 安全救护

  u 电梯安全

  u 校车安全

  u 交通安全

  u 出行安全

  u 饮食安全

  u 运动安全

  u 地震

  u 健康安全

  u 防火安全

  u 传统文化

  五、定制化资源

领航策略   云幻科教以满足客户高端需求为目标,应用虚拟仿真技术结合客户需求,从内容、技术上对客户需求进行“量身打造”,推出个性化、定制化的内容与解决方案,为客户创造更大的价值。内容包括校园品牌/安全教育3D宣传片、服务系统、课件资源等内容,满足客户的众多定制需求。

  云幻科教虚拟仿真教学资源库系统、全面。云幻科教不断的进行拓展与研究,深度分析虚拟仿真技术促进教与学的方式方法,为教师教学提供了充足的教学资源,促进创新教学模式在课堂教学中的应用,提高教学质量、保障教学效果,为教育信息化教学贡献一份力。

  注:本文为推广文案,非本站采编新闻稿件,不代表本站观点。

    更多信息请查看企业专区:http://krqsy43.cn/cp47726


责任编辑:董晓娟
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